“俊鸿，立正时，双脚是分开的，还是并拢在一起的呢？”3月25日上午，南安市特殊教育学校内，刘晓微、赵美娜两位老师面对电视大屏幕，用充满童真的语言，不厌其烦地引导屏幕另一端的孩子们学习如何立正。当镜头前的学生调整好姿态，来了个标准的站立时，老师们忍不住夸赞道：“真棒，老师给你点个大拇哥！”

　　这是疫情发生以来，南安市特殊教育学校开展云端教学中的一幕。3月16日，学校利用与南安市广电网络公司共建的“特教云端学校服务平台”，正式将线下课堂“搬”到线上云端，通过“云端学校”向居家学子播撒知识的种子，开辟出“疫”线上的特殊教育“蹊径”，确保疫情期间停课不停学，成为疫情期间南安线上学习一道特殊“风景”。

　　南安市特殊教育学校校长尤志添告诉记者，疫情发生后，学校第一时间制定了《南安市特殊教育学校疫情防控线上教学方案》，明确线上教学目标、教学内容、教学措施以及课程安排。

　　“我们第一时间启动了与南安广电网络公司共同研发的‘特教云端学校服务平台’进行线上互动教学，在广电网络公司的支持下，将32个家里装有广电网络电视设备的学生链接到‘云端学校’，让这部分特殊教育学生能够加入在线课堂大军。”尤志添介绍道。

　　记者获悉，为了更好开展线上教学，特教学校启用并组织封闭住校管理的8名老师每天开展“云端课堂”线上教学，实现师生面对面大屏幕互动教学，学生在家打开电视机就可以和老师实时互动学习，课后学生还可以通过电视点播同步教材微课来补缺补漏。

　　而针对未安装广电网络电视设备的学生，学校也充分发挥远程教育模式，利用云端学校平台、微信平台、希沃知识胶囊、钉钉直播、部编教材同步微课等载体，面向学校听障和智障学生，搭建空中学习平台，为教师和学生建立教学和辅导的双向交流渠道，积极指导学生在线学习，使学生合理安排作息时间。

　　家长们对学校的这一举措纷纷表示赞赏与支持。“特教云端学校平台直观、便捷、功能丰富的优势让师生们同时受益，较好地保证了线上教学的质量，让孩子在家也能很好地体验网课。”一位家长表示。

　　除了线上教学，疫情期间，南安市特殊教育学校还组织班主任及科任老师每两天轮流对学生进行一次线上家访。家访中，老师温馨告知家长，要关注孩子的心理和情绪，主动参加村居核酸检测，并指导孩子完成家务劳动训练，培养孩子积极向上的阳光心态。（记者：王菲娜）